domingo, 16 de febrero de 2020

Formación en Robótica Educativa

El pasado Lunes, 10 de febrero, terminó el curso Robótica Educativa, una manera de aprender a pensar, en el que hemos participado las maestras Sonia y Mari Carmen. Dicho curso ha sido ofertado dentro de su Programa de Formación para el Profesorado por el CPR de Badajoz  y ha sido impartido por un maestro experto en la materia, Daniel Pérez Leitón,  en el CEIP Lope de Vega de Badajoz.  

Nos inscribimos en el curso con el objetivo de impartir este tipo de metodología en el aula y desarrollar las capacidades y los conocimientos necesarios para ello. Y ahora que ya ha finalizado, podemos decir que hemos adquirido los  aprendizajes  precisos para iniciarnos en la Róbotica Educativa tanto en Educación Infantil como en Educación Primaria a través de distintas alternativas para ello como son: 
- Robótica Educativa: Robots móviles o de suelo como el Bee- Bot o los kits de Lego.
- Pensamiento computacional.
- Vinculación curricular de la róbotica educativa.

Huertos Escolares

Los huertos escolares son proyectos desarrollados en los centros educativos con el objetivo de implantar una cultura de alimentación saludable  y acercar la agricultura a los alumnos. Por ello, la Junta de Extremadura ha seleccionado a 45 colegios  para la puesta en marcha y el mantenimiento de los mismos. Uno de los colegios seleccionado ha sido el nuestro: CEIP Ntra. Sra. de Loreto de Higuera de Vargas.

Más información: Hoy Digital

Flora y Fauna en Extremadura

sábado, 15 de febrero de 2020

Los peques en el huerto

Esta semana hemos estado quitando las malas hierbas para que las espinacas crezcan sin dificultad.
 
 


Matemáticas y nuestro huerto escolar

Hola a tod@s,

En la clase de Matemáticas hemos estudiado las medidas de longitud y nos hemos iniciado en el diseño de planos a escala. Además de realizar ejercicios y actividades en nuestro cuaderno, hemos utilizado las TIC para aplicar lo aprendido a través de nuestra PDI.
Por eso, hemos visitado la página CONSTRUCTOR que es una página de creación de actividades digitales y hemos buscado una relacionada con las escalas y las medidas de longitud. Además nos ha servido para realizar el 2° reto grupal de nuestro juego "En busca de la llave perdida". En el siguiente enlace podemos consultarla:

http://www.cplapuebla.com/web/constructor/unidad8act5/



sábado, 8 de febrero de 2020

Entrevistas 5º EP




NOS CONVERTIMOS EN ENTREVISTADORES
Aprovechando la parte de expresión escrita de la Unidad 6 del libro de texto de 5º de Educación Primaria, ¡nos convertimos en entrevistadores!
Esta actividad ha sido realizada en grupos por alumnos y alumnas de 5º de Educación Primaria desde el Programa Comunica, llevada a cabo en el CEIP Nuestra Señora de Loreto (Higuera de Vargas), dentro del Proyecto Cite Huerto Escolar del Plan Innovated que docentes y alumnos estamos realizando en el centro educativo mencionado.

Para la realización de esta catividad, hemos utilizado una serie de materiales para conocer el concepto, la estructura y los componentes de la entrevista, además de aplicaciones educativas útiles para nuestra práctica docente.

Visita al huerto escolar


CEIP NUESTRA SEÑORA DE LORETO
EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS

Hoy aprovechando el buen tiempo y después de haber hablado en clase del huerto y de los productos que de él podemos obtener, hemos decidido salir a ver cómo están nuestras coles.
Cual ha sido nuestra sorpresa al observar que las coles han crecido, pero que estaban rodeadas de otras hierbas, sobre todo de ortigas así que con mucho cuidado y utilizando nuestros rastrillos y nuestras pequeñas manos, entre todos hemos conseguido limpiarlo un poco. 
Satisfechos de nuestro trabajo, hemos vuelto a clase,  pero pronto volveremos para seguirlas cuidando.
 

Encuestas y Formularios


Noticias La Higuerilla




domingo, 2 de febrero de 2020

Muro de Evidencias

Hecho con Padlet

Seguimos aprendiendo Robótica


Club Lectocuarto y Librarium

Los alumn@s de 4º de Educación Primaria han comenzado con La Maleta Viajera a través de Librarium y ya son miembros de su Club de lectura LECTOCUARTO. 


Reunión Secreta Reto 2 Grupal

El pasado martes 28 de enero, l@s alumn@s de 4º y 5º han tenido su segunda reunión secreta para explicar la segunda parte del segundo reto individual. Asistieron tod@s l@s alumn@s, por lo tanto ya tienen un punto más para su clasificación general. Seguimos trabajando para conseguir la llave perdida.





sábado, 1 de febrero de 2020

Creación de mapas conceptuales

Los alumn@s de 4º de Educación Primaria han trabajado la Unidad Didáctica de las Plantas  en el área de Ciencias de la Naturaleza con su maestra Mari Carmen.
Para ello, han trabajado en grupos cooperativos a través del programa MINDMUP, creando de esta manera, el mapa conceptual del tema que ha servido de repaso del mismo antes del examen. Cada grupo ha realizado la exposición de los contenidos más importantes usando como apoyo el mapa mental que han elaborado.

A continuación podemos ver el mapa conceptual que han elaborado.






Huerto Educación Infantil 4 años

Después de sembrar las semillas en el huerto de nuestro cole seguimos trabajando en clase y aprendiendo cosas sobre el cuidado de las plantas.

A través de la Pizarra Digital y de forma lúdica y dinámica los alumnos de 4 años practicamos sobre conceptos relacionados con nuestro huerto escolar y ... ¡se nos da genial! Nos estamos convirtiendo engrandes jardineros. 


Además, en nuestro aula hemos empezado a reciclar todos aquellos deshechos que vamos generando día a día y es también a través de los juegos digitales como mejor practicamos y aprendemos qué residuos debemos llevar a la papelera.


Creación de cuentos

La creación de cuentos es una actividad realizada por parejas desde el Programa Comunica, llevada a cabo en el C.E.I.P. Nuestra Señora de Loreto (Higuera de Vargas), dentro del proyecto CITE HUERTO ESCOLAR del plan Innovated que docentes y alumnos estamos realizando en el centro educativo mencionado.

Para la realización de estos cuentos, hemos utilizado el material de la fábrica de los cuentos, fichas creadas para conocer las partes que debe contener dicho cuento, además de aplicaciones educativas útiles para nuestra práctica docente, como es el caso de Librarium.